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Je suis un(e) enseignant(e) en insertion professionnelle
J'étudie en enseignement au Québec
J'accompagne des enseignants en insertion professionnelle
Je suis responsable d'un programme d'insertion professionnelle
Je m'intéresse à l'insertion professionnelle en enseignement
Pour connaitre les organismes et les associations professionnelles
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Tous les publics cibles
Enseignants débutants
Étudiants en enseignement
Enseignants formés hors Québec
Accompagnateurs d'enseignants débutants
Responsables d'un programme d'insertion professionnelle
Personnes intéressées par l'IP
Enseignants non légalement qualifiés
Tous les thèmes
Accompagnement / mentorat
Atelier / formation / conférence / webinaire
Modalités / dispositifs d'insertion professionnelle
Formation générale des jeunes (FGJ)
Formation générale des adultes (FGA)
Formation professionnelle (FP)
Séminaire / colloque / congrès
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Qualification
Programmes d'études et progression des apprentissages
Compétences professionnelles en enseignement
système scolaire québécois
Toutes les catégories
Document
Site Internet
Vidéo
Évènement
Balado
Voici les résultats pour:
Catégories :
Tous
Thèmes :
Tous
Publics cibles :
Tous
Des formations en ligne pour bien débuter dans la profession
Le Centre d’animation, de développement et de recherche en éducation pour le 21e siècle (CADRE21) vous propose les essentiels pour l'entrée en profession.
Publics cibles :
Étudiants en enseignement
,
Enseignants débutants
Thèmes :
Formation professionnelle (FP)
,
Formation générale des jeunes (FGJ)
,
Formation générale des adultes (FGA)
,
Atelier / formation / conférence / webinaire
Catégories :
Site Internet
Les dispositifs pour soutenir l'insertion professionnelle des enseignants
(Martineau et Vallerand, 2007)
Publics cibles :
Responsables d'un programme d'insertion professionnelle
,
Personnes intéressées par l'IP
Thèmes :
Modalités / dispositifs d'insertion professionnelle
Catégories :
Document
Trousse d'accueil des nouveaux enseignants
Suggestions pour une trousse d'accueil.
Publics cibles :
Responsables d'un programme d'insertion professionnelle
,
Accompagnateurs d'enseignants débutants
Thèmes :
Modalités / dispositifs d'insertion professionnelle
,
Accompagnement / mentorat
Catégories :
Document
Capsules d'information sur le système scolaire québécois
Capsules d'information présentées par la Table de concertation des organismes au service des personnes réfugiées et immigrantes (TCRI)
Publics cibles :
Enseignants formés hors Québec
Thèmes :
système scolaire québécois
Catégories :
Vidéo
Tableau noir : un balado sur la gestion de classe
Une enseignante débutante échange sur la gestion de classe avec différents invités.
Publics cibles :
Étudiants en enseignement
,
Enseignants non légalement qualifiés
,
Enseignants formés hors Québec
,
Enseignants débutants
Thèmes :
Suppléance
,
Formation générale des jeunes (FGJ)
,
Compétences professionnelles en enseignement
Catégories :
Balado
Des ressources pour la suppléance occasionnelle
Quelques ressources pour vivre une suppléance organisée et agréable.
Publics cibles :
Étudiants en enseignement
,
Enseignants débutants
Thèmes :
Suppléance
,
Formation générale des jeunes (FGJ)
Catégories :
Document
Anglais langue seconde (site Internet)
Site de ressources pour les enseignants d’anglais langue seconde
Publics cibles :
Enseignants débutants
Thèmes :
Formation générale des jeunes (FGJ)
Catégories :
Site Internet
Bénéfices et conditions d’efficacité des programmes d’insertion professionnelle en enseignement
(Leroux et Mukamurera, 2013)
Publics cibles :
Responsables d'un programme d'insertion professionnelle
,
Personnes intéressées par l'IP
Thèmes :
Modalités / dispositifs d'insertion professionnelle
Catégories :
Document
Ressources pour la mise en place d'un programme local d'insertion professionnelle en enseignement
Le CNIPE vous propose quelques outils pour vous aider à mettre en place votre programme local d'insertion professionnelle en enseignement.
Publics cibles :
Responsables d'un programme d'insertion professionnelle
Thèmes :
Modalités / dispositifs d'insertion professionnelle
Catégories :
Document
Les rôles des acteurs en insertion professionnelle
Le CNIPE vous propose le modèle d'un CSS visant à clarifier les rôles des différents acteurs en insertion professionnelle.
Publics cibles :
Responsables d'un programme d'insertion professionnelle
Thèmes :
Modalités / dispositifs d'insertion professionnelle
,
Accompagnement / mentorat
Catégories :
Document
La démarche d'enseignement
Le CNIPE vous propose une synthèse de la démarche d'enseignement.
Publics cibles :
Enseignants débutants
,
Accompagnateurs d'enseignants débutants
Thèmes :
Formation professionnelle (FP)
,
Formation générale des adultes (FGA)
,
Accompagnement / mentorat
Catégories :
Document
L'accompagnement des élèves ayant des besoins particuliers en formation professionnelle
Le CNIPE vous propose une synthèse de la démarche d'accompagnement d'élèves ayant des besoins particuliers en formation professionnelle.
Publics cibles :
Enseignants débutants
,
Accompagnateurs d'enseignants débutants
Thèmes :
Formation professionnelle (FP)
,
Formation générale des adultes (FGA)
,
Compétences professionnelles en enseignement
Catégories :
Document
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