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Voici les résultats pour:

Publics cibles :
Personnes intéressées par l'IP
Thèmes :
Tous
Catégories :
Tous
Catégories :
Tous

L’expérience difficile du travail enseignant et les besoins de soutien chez les enseignants débutants au Québec

Les programmes d'insertion professionnelle pour les enseignants débutants au Québec : mesures offertes et retombées perçues

Les difficultés et les besoins de soutien des enseignants débutants en adaptation scolaire

Aider le nouvel enseignant à réussir son insertion professionnelle : pour une approche réflexive et partenariale de l'accompagnement

Les enseignantes et enseignants en adaptation scolaire au Québec en situation d’insertion professionnelle : leurs besoins de soutien, le soutien reçu et le soutien souhaité

Autorégulation de l’apprentissage professionnel et pratiques d’enseignement : intersections à considérer pour le développement professionnel des enseignants

Comment faciliter l’insertion professionnelle et la rétention des enseignants formés à l’étranger ?

Le développement professionnel des enseignants en précarité d’emploi : le cas de l’enseignement moral au Québec

Parcours d'intégration des enseignants en éducation physique et à la santé : une étude de cas (en anglais)

Mesures de soutien offertes aux enseignants en insertion professionnelle au Québec et degré d’aide perçue

La formation initiale prépare-t-elle à la vie réelle d’un enseignant? Perspectives de finissants québécois

Analyse d'un décrochage enseignant : insertion professionnelle et confrontation entre besoins et réalité. Outil destiné aux directions d'école pour améliorer l'IP des jeunes enseignants

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