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Voici les résultats pour:
Publics cibles :
Accompagnateurs d'enseignants débutants
Thèmes :
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La pratique réflexive en formation professionnelle
Le CNIPE vous propose un outil de pratique réflexive en formation professionnelle. Cette affiche a été réalisée grâce à la collaboration de plusieurs centres de formation professionnelle à[...]
La pratique réflexive comme outil de développement professionnel
Une approche structurée pour analyser, ajuster et enrichir vos pratiques pédagogiques au quotidien.
Mon ÉquIPe - Épisode 3
L'éthique des communications
L'agir compétent et conscient en posture d'accompagnement mentoral
Le CNIPE propose une série de trois webinaires sur l'agir compétent et conscient en posture d'accompagnement mentoral avec Brigitte Gagnon et Yves Gamache, conférenciers.
La rétroaction constructive en accompagnement
Voici une infographie sur la rétroaction constructive en accompagnement des enseignants novices.
Mon ÉquIPe - Épisode 2
Les étapes de l'insertion professionelle
Canevas d’observation d’un collègue en salle de classe
Canevas à l'usage du mentor ou de l'accompagnateur en IP afin d'observer un collègue en salle de classe.
Des ressources pour orienter l'accompagnement des enseignants en insertion professionnelle
Une série de trois infographies qui présentent des orientations pour l'accompagnement des nouveaux enseignants.
Les 6 composantes de la gestion de classe (CNIPE)
Diverses ressources en lien avec les six composantes de la gestion de classe.
Mon ÉquIPe - Épisode 1
Que veut dire "gérer sa classe" ?
Balado "Probantes en pratique"
Ce balado est destiné au personnel enseignant des écoles primaires et secondaires québécoises.
L’insertion professionnelle des enseignants aux parcours atypiques : de la sensibilisation à l’accompagnement
Enregistrement de la conférence diffusée le 6 mai 2024 concernant l'exploration des opportunités et des défis rencontrés par les enseignants aux parcours atypiques lors de leur insertion[...]
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