Planifier une rencontre d’accompagnement mentoral 

Planifier une rencontre d’accompagnement mentoral

Le document Planifier une rencontre d’accompagnement mentoral est une ressource pratique offerte dans le cadre du webinaire L’agir compétent et conscient en posture d’accompagnement mentoral pour guider les responsables de programmes d’insertion professionnelle et les accompagnateurs dans la préparation et la conduite de rencontres de soutien auprès des enseignants novices.

Il y présente des repères pour structurer efficacement ces rencontres, en mettant l’accent sur l’alliance de travail fondée sur la confiance, les intentions pédagogiques claires, la prise en compte des besoins individuels et les ressources mobilisables pour inspirer et outiller les mentoré·es.

S’appuyant sur des principes de bienveillance, de réflexivité et de communication professionnelle, ce guide propose des éléments concrets pour planifier, animer et réguler les échanges d’accompagnement mentoral dans un contexte éducatif exigeant tout en favorisant l’insertion professionnelle réussie des nouvelles personnes enseignantes.

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