Matrice des compétences professionnelles en enseignement
news.themes Développement professionnel , Compétences professionnelles en enseignement
news.target_audiences Responsables d'un programme d'insertion professionnelle , Enseignants non détenteurs d'un brevet , Accompagnateurs d'enseignants débutants
news.orders Secondaire , Préscolaire et primaire , Formation professionnelle , Formation générale des adultes
La matrice des compétences professionnelles en enseignement
Cette capsule vidéo présente la Matrice des compétences professionnelles en enseignement, un portfolio numérique conçu pour soutenir les personnes enseignantes non légalement qualifiées ou en reconversion de carrière au Québec. Développée dans un contexte de pénurie de personnel enseignant, la Matrice permet de documenter, analyser et valoriser le développement des compétences professionnelles à partir du référentiel ministériel, à l’aide de preuves issues de la pratique réelle en classe. L’outil favorise une démarche réflexive structurée, rend la progression visible grâce à un visuel dynamique et intègre l’intelligence artificielle pour soutenir l’accompagnement, l’autoévaluation et le dialogue professionnel. Pensée comme un outil transversal entre les milieux scolaires et universitaires, la Matrice soutient le mentorat, l’insertion professionnelle, la formation continue et, éventuellement, la reconnaissance des acquis expérientiels.
Vous souhaitez en apprendre davantage sur l’utilisation de la Matrice ? Vous pouvez contacter nancy.granger@usherbrooke.ca.
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