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Tous les publics cibles
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Voici les résultats pour:
Publics cibles :
Tous
Thèmes :
Accompagnement / mentorat
Catégories :
Tous
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Tous
Dispositif de psychologie positive destiné aux futurs et aux nouveaux enseignants
Un dispositif de psychologie positive, issu de travaux de recherche dirigés par Mylène Leroux, visant à soutenir le bien-être et l’insertion professionnelle des futurs et nouveaux enseignants.
Aider le nouvel enseignant à réussir son insertion professionnelle
Ce guide pratique et réflexif aide à mieux soutenir l’insertion professionnelle des nouveaux enseignants en articulant savoirs théoriques et stratégies concrètes d’accompagnement.
L’analyse réflexive
Une fiche pratique qui outille le personnel scolaire pour structurer une analyse réflexive collaborative afin de transformer les expériences vécues en leviers de développement professionnel.
La pratique réflexive : six types de questions pour stimuler la réflexion
Une fiche pratique qui présente six types de questions pour structurer et enrichir la pratique réflexive en accompagnement et en développement professionnel.
La pratique réflexive comme outil de développement professionnel
Une approche structurée pour analyser, ajuster et enrichir vos pratiques pédagogiques au quotidien.
L'agir compétent et conscient en posture d'accompagnement mentoral
Le CNIPE propose une série de trois webinaires sur l'agir compétent et conscient en posture d'accompagnement mentoral avec Brigitte Gagnon et Yves Gamache, conférenciers.
La rétroaction constructive en accompagnement
Voici une infographie sur la rétroaction constructive en accompagnement des enseignants novices.
Canevas d’observation d’un collègue en salle de classe
Canevas à l'usage du mentor ou de l'accompagnateur en IP afin d'observer un collègue en salle de classe.
Des ressources pour orienter l'accompagnement des enseignants en insertion professionnelle
Une série de trois infographies qui présentent des orientations pour l'accompagnement des nouveaux enseignants.
L’insertion professionnelle des enseignants aux parcours atypiques : de la sensibilisation à l’accompagnement
Enregistrement de la conférence diffusée le 6 mai 2024 concernant l'exploration des opportunités et des défis rencontrés par les enseignants aux parcours atypiques lors de leur insertion[...]
Analyse des besoins des enseignants en insertion professionnelle
Le CNIPE vous propose un outil dont l'objectif est d'analyser les besoins des enseignants en insertion professionnelle.
Le plan d'accompagnement
Un outil à l’usage de l’enseignant mentor et de l’enseignant mentoré
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